als im montagmorgenkreis der grundschule das thema "gebote und verbote“ besprochen wird, schweigt sie. umso lebhafter die anderen in ihren schilderungen, auch von bestrafungen wird berichtet. man sieht, dass die kleine, sonst sehr kommunikativ, angestrengt nachdenkt. die lehrerin ermuntert sie nochmal: „na, irgendwas wirst du doch wohl nicht tun dürfen.“ daraufhin: „bei uns ist eben nichts so richtig verboten, es gibt aber viele dinge, die machen wir nur ganz ausnahmsweise.“ später, der normale unterricht hat schon begonnen, meldet sie sich. „mir ist was eingefallen. ich darf meinen bruder nicht hauen, wenn die mama nicht da ist.“ nun muss die lehrerin doch lachen: „und wenn die mama da ist, dann darfst du ihn hauen?“ „eigentlich auch nicht, aber dann ist es nicht richtig schlimm.“